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精进不休破解课改难题加快教育高质量发展
消息来源:未知        发布时间:2022-04-25 20:10       阅读次数:

  一行人跟随重庆市大江中学校长甘廷友的脚步,领略校园文化风采,理解大江中学的办学进程,感受其深沉的历史底蕴。

  

  “快速进步、锤炼品德、学习学问、贡献祖国。”铿锵有力的口号回荡在校园。众人认真观看大江中学初二(1)班和初二(12)班的班组文化展现。学生们身着统一服装,个个肉体振作,自信飞扬,他们的表现博得了众人的分歧好评。

  

  据理解,大江中学为扎实推进课改工作,贯彻落实“双减”政策,推行施行了小组协作制,即以小组文化建立为根底,以小组协作学习为中心的学生自主管理体系与自主教育体系。

  

  重庆市大江中学副校长杨怀经过“学生根本状况引见”“学校探究课改进程”、“课改推进状况引见”“目前获得的成果”和“问题及讨论”五个方面向与会人员作“双减”背景下的课堂教学变革主题交流,详细引见了大江中学课改的相关内容,在座众人盘绕主题作出了深化讨论。

  

  “特征是一个学校开展的灵魂,大江中学指导班子很用心,做出了大江中学的特征,凝聚着大江人的心血。”重庆市实验中学校长曾永江表达了对今日之行的感受并提出,学习是一个漫长的过程,学生的开展不能以“考大学”为最终目的,教育应该放弃“唯分数论”,静待花开。教育工作者们应该秉持着立德树人的目的,针对学生的开展阶段,找到合适他们的学习办法。

  

  本次活动,是一次教育成果的交流与展现,也是探究将来课改方向的重要一步。教学相长,精进不休。破解课改难题,加快教育高质量开展,离不开一代又一代人的不时探究、锦上添花。

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